Proyecto de Cómputo educativo NOM de Enrique Reyes

PROYECTO DE COMPUTO EDUCATIVO :

IMPLEMENTACIÓN DE COMPUTADORA EN SALONES DE CLASE.

MODELO NOM.

NIVEL DE USO:

Primero: Uso de programas pre-existentes sin modificar. Selección de software y capacitación docente.

ORIENTACIÓN DE USO:

Apoyo en la presentación del docente (o los alumnos) con la computadora.

Se pretende utilizar como apoyo didáctico a las clases de docentes o exposiciones de los alumnos.

Se desea usar programas de presentación electrónica como el Power Point y otros programas educativos como “Descartes” para matemáticas por ejemplo.

MODALIDADES DE USO.

Contenido/objetivo del software.

Objetivo:

Proveer de una computadora en el salón de clase como una herramienta educativa que permita al docente la implementación didáctica de contenidos que requieran de mayor calidad en su presentación y sean más adecuados para promover el aprendizaje.

Los contenidos

Están en función de la materia que se imparta. Previamente en las jornadas docentes se elige el software que el docente trabajará durante el semestre. Se utiliza software de presentaciones electrónicas, y software educativo propicio para cada materia.

Proporción computadora – usuarios.

Se requiere de una computadora para un grupo de 30 alumnos en promedio. También se instala su respectivo proyector digital (“cañón”) y el sistema de audio.

Contexto social y espacial de uso

La instalación se esta llevando paulatinamente en cada uno de los salones de clase. Se pretende que los alumnos trabajen de manera colaborativa en el proceso de enseñanza – aprendizaje.

En posteriores etapas los alumnos deben realizar exposiciones de diversos temas según la asignatura.

Tiempo de uso.

Se requiere de 2 sesiones por semana para materias con carga horaria de 5 horas semanales. Cada sesión es de 50 minutos.

En el caso de materias con carga horaria inferíos a 3 horas semanales, deberán usar la computadora por lo menos una sesión semanal.